LA SFPA FORMATION ACTIVITES PREVUES BULLETIN ACTES ADHESION
LES PSYCHANALYSTES LES BASES BIOGRAPHIE BIBLIOGRAPHIE LIENS CONTACTS SOMMAIRE

 

Cycle de formation 2007 /2008
Formations théoriques et didactiques des praticiens aux méthodes
Psychanalytiques adlériennes.

Pour tous renseignements complémentaires, inscription et programmes détaillés, s’adresser :

- pour l’Institut Ile-de-France à Claudine VOISIN,
15 route de Gallardon 92310 SEVRES,
Tel : 01 45 34 76 13 ou 06 80 35 15 57,
Email : claudinevoisin7@yahoo.fr

- pour l’Institut Sud-Ouest à M. Georges. MORMIN,
Chez Maurin, 16290 MOULIDARS,
Tel : 06 21 27 08 31.
Email : a_nem@club-internet.fr

Ce cursus de formation s'adresse aux étudiants et tous professionnels concernés par le traitement de la souffrance psychique, soucieux d’approfondir leurs connaissances et intéressés par une approche originale :

1 / médecins, psychologues cliniciens.

Le cursus complet s'inscrit dans leur formation professionnelle continue et leur permet d’acquérir une solide formation à la pratique analytique.

2 / cadres socio-éducatifs, infirmiers de secteur psychiatrique, pédagogues, psychologues scolaires, psychomotriciens, orthophonistes…

Le cursus partiel mené à un niveau suffisant permet une meilleure efficience dans l’approche et l’écoute des personnes, et demeure un tremplin indispensable à la pratique soignante, du conseil psychologique, psychopédagogique et à l’animation de groupe thérapeutique..
La formation se décline en cinq modules répartis sur plusieurs années et répond aux directives de l’IAIP (International Association of Individual Psychology), dans le respect des règles en vigueur en France.

I - CONFERENCE INAUGURALE (module 3)

Date : 1, décembre 2007

Thème : «De la pulsion d'agression à la tendresse, quel défi pour demain».
Objectif : À travers les témoignages et le réflexion de psychanlystes, traiter de l'évolution de la clinique.
Intervenants : Psychanalystes adlériens et psychanalystes autres écoles.

II - SEMINAIRES cycle I : Les Concepts Fondamentaux de la Psychanalyse d’ADLER

Module 1
Séminaires de formation théorique : Psychopathologie clinique et pratique Analytique

Objectifs : ces séminaires dispensent les enseignements fondamentaux de la psychanalyse adlérienne, ils permettent une initiation à la lecture et la compréhension du discours d’Adler et de l’Adlérisme, ouvrent la voie voie à la connaissance et à la confrontation des discours philosophiques et psychanalytiques mais constituent surtout un véritable outil d’introduction à la praxis..

Durée minimum: trois années.

Méthode pédagogique : à la fois directive et interactive.

- Une intervention magistrale assurée par un psychanalyste ou un élève en voie d’agrément sous supervision de son analyste.
- Un exposé de vignettes cliniques par un ou deux élèves: présentation succincte ou complète de cas, il peut s’agir de clinique pure, d’événements pris dans l’actualité, de monographie, d’analyse d’écrits ou d’audiovisuel.

L’exposé clinique est soutenu par une explication pédagogique de l'intervenant qui met en concordance la théorie avec les faits exposés.
Ce module autorise la présence de nouvelles personnes inscrites dans une démarche de formation formelle ou au long court.


Nous rappelons que sauf cas majeurs ou exceptionnels, la présence s’entend pour la totalité des séminaires, s’agissant des personnes en formation.

thème Date et lieu
La Pratique analytique Adlérienne 28/09/07 Moulidars (16)
29/09/07 Paris
Les défauts d’inscription identitaire dans l’intégration du triptyque existentiel 19/10/07 Moulidars
20/10/07 Paris
Constellation familiale et carences des processus identitaires
chez l’enfant délaissé
16/11/07 Moulidars
17/11/07 Paris
La fonction antithétique du symptôme 14/12/07 Moulidars
15/12/07 Paris
La structure de la pulsion agressive dans la construction névrotique 18/01/08 Moulidars
19/01/08 Paris
Les échecs du processus d’adaptation chez l’enfant/ le sentiment d’insécurité 01/02/08 Moulidars
16/02/08 Paris
Rêves, premiers souvenirs, mot d’esprit dans le discours névrotique 14/03/08 Moulidar
15/03/08 Paris
Rêves, premiers souvenirs et productions graphiques
chez «l’enfant difficile »
25/04/08 Moulidars
12/04/08 Paris
Question éthique: «Guérir et former » 06/06/08 Moulidars
07/06/08 Paris

Coordonnateurs des séminaires

Ile de France : Claudine VOISIN, Coresponsable Serge KUTEK
Sud-Ouest : Anne-Marie MORMIN, Coresponsable Sonia PAGEAUD

Les Chargés de Formation

BERTHOMME Eric
BOUKHOBZA-GUERRA Maria
BOULESTIN Jean
COUPAUD Sandrine
ENOS Georges
ERMERY Pierre
GALEAZZI Maria-Cristina
HASSEN Leïla
HERNANDEZ-DECOUTY Françoise
ISRAËL Nelly
LEBLANC Françoise
LE JAN Yannick
MEGGLE Virginie
MORMIN Anne-Marie
MOUROUX Messaouda
OLLIVIER Chantal
PAGEAUD Sonia
SCHAMELHOUT André
SOVRANO Anne-Yvonne
ZAMBELLI Alessandra

Le Directeur de Formation

MORMIN Georges

III - SEMINAIRE des FORMATEURS

Il a pour fonction d’aller vers une préparation collégiale des séminaires pour une meilleure cohérence pédagogique.

IV-JOURNEES NATIONALES D’ETUDES ADLERIENNES (module 3)

Questions Cliniques : Rêves et Destinées,

C’est un lieu de recherche où interviennent les psychanalystes et les élèves cooptés. C’est aussi l’occasion d’échanges avec les amis des Sociétés hongroises et italiennes.

Intervenants

Elèves de l’un des Instituts, s’étant engagés dans un cursus complet depuis au moins trois ans et admis en didactique.

Objectif

Pour les élèves intervenants
- Acquérir les compétences cliniques nécessaires à l’ensemble de la démarche analytique adlérienne
- S’initier à la mise en œuvre de ces compétences dans sa pratique quotidienne.
- S’exercer à rendre compte à ses pairs et en public afin d’asseoir l’humilité autant que le savoir indispensable à sa pratique.

Pour le public
- Découvrir une réflexion, un savoir-faire spécifique permettant une approche originale de la clinique.
- Découvrir le discours psychanalytique adlérien, se familiariser aux concepts présidant à la pratique clinique.

Dates
Samedi 29 mars 2008 au Dimanche 30 mars 2008 (organisation de la journée, voir programme détaillé)

Au programme :

Christine HERZOG : «L’interprétation des rêves »
Vanessa FOUCHER : «Virginia WOOLF, l’écriture ou le rêve d’ailleurs »
Nathalie DRAPEAU : « Quand la gloire de l’avenir n’est que le souvenir du passé »
Aurélie MICHAUD : «Martin LUTHER KING ou l’idéal du rêve »
Christine LE JAN : «Des souvenirs douloureux aux rêves réparateurs »
Isabelle SCHAMELHOUT : « Style de vie et pouvoir créateur à l’école»

V- 10eme UNIVERSITE JEANNE LUQUET (Module 3)

C’est le lieu de recherche où interviennent les psychanalystes et les élèves cooptés. C’est aussi l’occasion d’échanges avec les amis des Sociétés hongroises et italiennes.

Objectif

Elle vise à donner, une présentation, aussi exacte que possible, de l’adlérisme et de sa pratique psychanalytique et à affirmer ce qui lui est spécifique tout en précisant sa filiation au courant inauguré par Freud. Elle en souligne, avant tout, la méthode promue par Adler comme le pôle référentiel faisant autorité.

Intervenants

Psychanalystes, élèves en voie d’agrément.

Lieu

Charente.

Date

(Week-end de l’Ascension) Du 30 avril au 3 mai 2008

Thème

«Du sentiment d’insécurité à la négation de l’autre » (Programme complet à suivre)

VI- GROUPES DIDACTIQUES (Module 4 et 5)

Lieu de formation approfondie ouvert exclusivement aux élèves ayant commencé une didactique et aux thérapeutes en cours d’agrément, ces groupes fonctionnent sous la responsabilité exclusive d’un analyste didacticien.